viernes, 12 de diciembre de 2025

Explicar un botijo.

                                                             © Mayte Romero Mato    Investigadora independiente.

   La Plaza de Viriato de nuestra cada vez más coqueta ciudad de Zamora estaba bulliciosa al medio día soleado de este diciembre en curso, con varios grupos escolares, al cruzarla para ir al edificio de la Diputación Provincial me abordaron  solicitando una entrevista, habían salido del Museo Etnográfico de CyL cercano con sus profesoras y con varios folios plastificados de fotografías, su misión posterior era que las personas que encontraran les contaran que eran, y para qué se utilizaban los objetos allí captados, además tenían que grabar, en voz o en vídeo, las explicaciones recibidas.

   Acepté la petición y disfrute del momento, nuestras niñas y niños actuales son despiertos, ágiles, amables, curiosos e inteligentes, y responden cuando los tratas con normalidad, cada una/o tenía interés en fotografías concretas, les explique entre otras cosas que en la época de aquellos útiles fotografiados éstos no se podían adquirir yendo a una tienda, había que ir al sastre o a la modista para que te hicieran una camisa o un pantalón, o a un zapatero artesano, porque una de las fotos eran hormas colgadas de diferentes tamaños y formas, y eso les cautivó, saber que cada pie es diferente, y que además existían hormas para ensanchar los zapatos, e hicimos un circulo adelantando un pie para ver que cada persona que allí estábamos los teníamos de diferentes tamaños, les quedó el reto de comprobar con los pies descalzos otras diferencias, de anchura, forma, empeines, y curvatura, “yo llevo plantillas por los pies planos” dijo uno de ellos.

    De ahí pasamos a las píeles, a las botas de vino, y a las que “parecen un jamón”, según una niña, refiriéndose a los pellejos, y se asombraron de saber que estos eran de piel de cabra principalmente, dada la vuelta. En una escena de cocina de lumbre baja, les conté como se llamaban las cosas que se veían, incluidos los cacharos de barro, pero en la foto faltaba un botijo para el agua y mis interlocutores desconocían tan peculiar invento que mantenía el agua fresca sin necesidad de guardarla en el frigorífico, al quite estaba una de las maestras que los acompañaba, y les enseñó una foto en su móvil, otro descubrimiento.

    Que la reja para abrir los surcos con solo el empuje del labrador, el arado romano, fuera un invento de “los romanos de las películas”, también les sorprendió, “¡cómo Viriato¡” dijo otro niño, no, les matice, eran de la época, pero Viriato era “el terror de Roma”, era lusitano de nuestra tierra, como los zoelas y las tribus celtas, ya que vivimos sobre el mismo suelo por donde antes han pasado muchas otras civilizaciones, por  eso somos mezcla de todas ellas.

    Al despedirse me dieron las gracias

-          Ha sido la única persona que nos ha contestado.

-          ¿Y por qué no han querido contestaros?

-          Decían que no tenían tiempo …

    Fueron sobre 15 o 20 minutos, ni lo miré, ni era necesario, lo importante fue ver como disfrutaron aquellas niñas y niños, que ya verán las cosas que los rodean con otros ojos, y sobre todo constatar que todo hay que explicarlo con sencillez y verdad a una juventud sana y con ansias de saber, ellos son la sociedad de mañana, y la educación y la formación nuestras mejores herramientas.

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Ventajas de la instrucción:

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https://lospuentesdesanfrancisco.blogspot.com/

Álbúm El Noroeste Zamorano, periódico regional de Sanabria y Carballeda, (1921-1933):

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Museo Etnográfico de Codesal, (La Carballeda), Sanabria, Zamora:

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